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  • 創新科普教育-智趣空間

    智趣空間作爲啓蒙創造性思維的造物空間,結合創新學科的STEAM教育理念,通過進階的項目體驗實踐創作,了解科學原理、工程及動力原理,培養空間思維、邏輯思維。熟悉工具和設備的使用,利用簡單元件實現無限創意,并鼓勵用戶分享創作。科技新玩法、任務探索、沉浸式體驗,創造科技與藝術的極緻魅力空間,助力新一代青少年學習成長。

  • 木工坊

    木工坊的初衷是傳承木工文化,讓優秀傳統文化和創新教育模式有機地結合。在這裏,人人都可以利用木工材料和工具,制作想要的任何物體,從木質的觸感和想象力可以獲得獨特的體驗。擺弄木頭并非單純的玩耍,更是一個觀察、規劃、思考、動手實踐的過程,在無形之中提高專注力、學習力和思考能力,栽種下創造力的種子,促進心智全面發展。

  • 創意建構

    創意建構從一個新的角度定義了“三維構建”,是一種面向未來的學習方式。用戶可運用五顔六色、常見的吸管,搭建出五彩缤紛的三維情境。小吸管,大創造。吸管和連接件以各種角度和方式連接,用最簡單的材料,把頭腦中的創意展現出來,千人千面。無形之中啓迪用戶善于發現和利用生活的材料,同樣可以創造出令人驚喜的作品。

  • 無動力小車

    《無動力小車》是工程學和設計學的融合體現,體驗者可以在這個環節制作出自己與衆不同的小車。這裏的小車是一個小産品,體驗者可以運用數學物理知識,學習小車結構和車體設計,并結合實際測試調整改造小車。能夠促進個性化探索與創意表達,玩中學,學中玩,在體驗中了解物理規律、車輛工程等知識。

  • 紙箱城堡

    《紙箱城堡》,使用瓦楞紙搭建城堡及迷宮情境,尋常紙箱加上不尋常的創意,也可創作出令人驚喜的空間。體驗者可以童話般的情境中進行空間探索,同時體驗者也可利用紙箱、特制小工具和連接件完成立體結構搭建—房屋、盔甲、盾牌等。啓迪體驗者建築結構、立體三維知識及廢物利用、愛護環境的環保意識。

  • 創作空間Maker Space

    《創作空間》是一個供體驗者動手實踐、制作産品的空間。空間配備激光切割機、3D打印機、電腦、裁紙器等各類創作工具,每一個體驗者都是一位産品設計師,自己設計并制作産品。充分體驗機器和工具創作的樂趣, 啓迪體驗者對機器和工具的深度認識和運用。

  • 百變木塊

    《百變木塊》重新定義了木塊,在這裏運用簡單的木塊,可以創作出無數豐富的作品。體驗者想象、搭建模型,探索建築結構 ,是一個開放 、自由的結構空間,讓創意無限制,用最簡單的物體完成無限的創意,給體驗者與衆不同、印象深刻的思維啓迪。

  • 神奇魔法牆

    《神奇魔法牆》,實景造型與多媒體内容相結合,來和體驗者互動。魔法牆内置不同的内容主題,有海洋、森林、宇宙、生物等,這些知識貫穿在體驗者的互動體驗過程中。通過肢體觸碰,靜态造型牆會呈現逼真的動态效果。魔法牆采用牆面觸摸和交互技術,體驗者手指觸摸牆面上的影像,有聲音和影像閃動,不觸摸時候就會消失,賦予體驗者的雙手不同尋常的魔力。

  • 奇幻水流

    奇幻水流是一款多點觸控互動娛樂教育産品。體驗者可以自由創造結構,引導水流産生多樣的互動效果,開發動手能力和探究力。用戶可以随意組合及創造,全方位開發大腦,寓教于樂,培養小朋友動手能力和探究能力。

  • 微科普牆

    微科普牆将傳統的、簡陋的科學器件與木工、激光切割融合而出的作品,用更加友好和直觀的形式來體驗科學,吸引體驗者來體驗和實踐,同時也能給每一位大小體驗者在腦海中留下深刻的印象,起到科普的效果。

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